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課程大綱 |
介紹商業自動化之一般觀念，並引導學生針對特定主題，瞭解自動化實施狀況與經驗，並要求自行設計自動化流程。在自動化過程中，必須考慮包括行銷體系、商業流程、資訊系統、物流、採購、電子資料處理、網路運用等相關概念，希望學生上課後將會對於商業自動化有較清晰的認識，對於執行的方式與未來的趨勢有更深入的瞭解。
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教學目標 |
介紹商業自動化之一般觀念，並引導學生針對特定主題，瞭解自動化實施狀況與經驗，並要求自行設計自動化流程。在自動化過程中，必須考慮包括行銷體系、商業流程、資訊系統、物流、採購、電子資料處理、網路運用等相關概念，希望學生上課後將會對於商業自動化有較清晰的認識，對於執行的方式與未來的趨勢有更深入的瞭解。
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授課方式 |
以分組討論為主，課堂講課為輔，並以專題作業為重心。
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評分標準 |
上課參與程度20%，課程進行中，不時會有討論之問題，將視同學發言狀況決定上課參與之程度。
專題與分組報告各40%
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參考書/教科書 |
Kalakota, R. and M. Robinson
著，葉涼川譯，電子商業：理論與實例，第二版，培生教育出版。
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課程內容、進度、與閱讀文獻 |
隨課程通知
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討論時間 |
週四：21：30-22：30
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